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提高高中生语文学习能力及成绩的有效方法

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培养兴趣,自主学习。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”有了兴趣才能排除干扰,克服困难,用心投入,不断提高。此外,语文学习的一个特点是:仅靠听课并不能真正提高水平。关键还要靠学生自主学习,科学有效的记忆方法自求理解,广泛涉猎,主动练习,以达到“自会读书,自能作文”的境界。
  博览群书,熟读背诵。高中阶段,要进行广泛深入的阅读,内容涵盖古今中外、自然社会。凡是人类心灵和智慧的结晶均可兼收并蓄。对于一些经典作品,应当精读,细读,甚至背诵。古人的学习方法很值得借鉴。清人唐彪说:“文章读之极熟,则与我为化,不知是人之文、我之文也。作文时,吾意欲所言,无不随吾所欲,应笔而出,如泉之涌,滔滔不竭。”确是经验之谈。
  勤于练笔,熟能生巧。经常写作不仅可以提高驾驭语文的能力,还能够理清思路,酝酿和升华感情。高中阶段,应至少每周练习写作两次:生活札记一篇,记录日常见闻及思想感情;读书笔记一篇,一边阅读一边整理,收获更大。高考主观试题所占比重越来越大,考生的写作水平在考试中发挥着举足轻重的作用。
  善于思考,用心感悟。掌握科学的学习方法孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”语文学习中应养成良好的思维习惯,不盲目接受未经自己思考的东西,保持学习的主动性。思考问题应深入细致,要多方追问,务求水落石出。在日常生活和学习中,要展开联想和想象的翅膀,让自己的灵感自由翱翔。《红楼梦》中提到一幅对联:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意即用心感悟世间万物,而不限于书本知识。
  从学习过程落实:时间-量化-积累。
  科学分配学习时间,有效利用时间。  孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”讲时间流逝之快,他让弟子懂得珍惜时间。我们在学校学习,应该明确在课内时间里做些什么,怎么做;明确在课外时间里做些什么,怎么做;明确时间在学科学习上的合理分配比例;明确每一天的有效利用时间的量。
  请设计一份《有效学习时间表》,提升听课质量的重要方法用来规范你的学习活动。特殊阶段,应该以学习周、学习月来计划安排学习时间。有效利用时间,是取得学习优异成绩的法宝之一。请用这个法宝创造优异成绩。
  学习过程量化保证,足量构建优秀成绩。如:在我们身边,有一部分同学常常参加考试都取得高分数,大家不可能不承认他们的成绩是拔尖的。“高分数”本身就是“足量”,没有实实在在的“足量”,谁也不会承认他们考试成绩拔尖、成绩优异。马克思主义哲学告诉我们:量的积累会带来质的改变。在学习过程中必须讲究“足量构建优秀”。
编辑:西安新典家教管理咨询有限公司  时间:2012/04/02

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